Prohibido el Cante

Diseño y desarrollo de proyectos comunitarios y participación ciudadana

Estos proyectos son distintas formas de activar la memoria, fortalecer los vínculos comunitarios, generar participación y construir conocimiento colectivo a través de la cultura, la investigación social y el trabajo comunitario

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Nuestras líneas de trabajo

Redes de colaboración

Creemos que los procesos más valiosos nacen de la colaboración entre personas, comunidades, entidades e instituciones.

Por eso desarrollamos nuestros proyectos en diálogo con administraciones públicas, asociaciones, centros educativos y culturales, profesionales, artistas y redes vecinales, combinando conocimientos, experiencias y recursos para construir respuestas adaptadas a cada territorio.

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¿Hablamos de tu proyecto?

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AMOR DE BARRIO

qué es

Amor de Barrio es una propuesta de trabajo comunitario orientada a fortalecer la convivencia, los vínculos vecinales y la capacidad de acción colectiva de un territorio.

Partimos de la idea de que los barrios y comunidades poseen conocimientos, experiencias, recursos y capacidades que a menudo permanecen desconectados entre sí. Nuestro trabajo consiste en generar espacios que permitan activar esas relaciones, favorecer el encuentro entre diferentes agentes y construir respuestas compartidas ante los retos del territorio.

qué busca

  • Fortalecer la convivencia y las relaciones vecinales.
  • Generar espacios de participación y escucha.
  • Mejorar la coordinación entre ciudadanía, entidades e instituciones.
  • Identificar necesidades, recursos y oportunidades presentes en el territorio.
  • Impulsar iniciativas construidas colectivamente.
  • Favorecer el sentimiento de pertenencia y el cuidado de lo común.

¿Cómo trabajamos

Cada proceso se adapta a las características del territorio y de las personas que lo habitan.

Combinamos herramientas de investigación social, mediación comunitaria, participación ciudadana y dinamización sociocultural para generar procesos abiertos, inclusivos y sostenibles en el tiempo.

Nos interesa especialmente crear espacios donde puedan encontrarse personas, colectivos e instituciones que habitualmente no comparten lugares de diálogo y construcción conjunta.

Fases del proceso

1.Escucha y lectura del territorio.

2.Identifi cación de agentes clave y recursos comunitarios.

3.Espacios de encuentro, diálogo y participación.

4.Construcción colectiva de propuestas y acciones.

5.Devolución pública y fortalecimiento de redes comunitarias.

Posibles acciones

  • Diagnósticos participativos.
  • Cartografías vecinales.
  • Mesas comunitarias.
  • Jornadas de barrio.
  • Encuentros intergeneracionales.
  • Procesos de mediación y resolución colaborativa de confl ictos.
  • Acciones culturales y comunitarias vinculadas al territorio.

¿Para quién?

Administraciones públicas, asociaciones vecinales, entidades sociales, centros educativos, programas comunitarios y cualquier iniciativa interesada en fortalecer la vida colectiva de un territorio.

Hablemos

Cada barrio tiene sus propias historias, desafíos y potencialidades. Estaremos encantadas de explorar contigo cómo poner en marcha un proceso adaptado a tu contexto.

memoria comunitaria

qué es

Memoria Comunitaria es una propuesta de investigación participativa y construcción colectiva de relatos vinculados a la historia, las experiencias y los saberes de un territorio.

Trabajamos junto a las personas que habitan cada comunidad para recuperar memorias que ayudan a comprender cómo se ha construido el lugar que compartimos, cuáles han sido sus transformaciones y qué aprendizajes pueden ofrecernos para afrontar los desafíos del presente.

Nos interesan especialmente aquellas historias que raramente aparecen en los relatos ofi ciales: experiencias vecinales, memorias de mujeres, procesos migratorios, ofi cios, formas de organización comunitaria, patrimonio cotidiano y otros saberes construidos desde la vida común.

qué busca

  • Recuperar memorias, experiencias y conocimientos vinculados a un territorio.
  • Reconocer y poner en valor patrimonios materiales e inmateriales.
  • Fortalecer los vínculos entre generaciones y comunidades.
  • Generar conocimiento situado sobre la evolución de los territorios.
  • Construir relatos más diversos e inclusivos sobre la historia local.
  • Favorecer espacios de refl exión sobre el presente y el futuro de la comunidad.

¿Cómo trabajamos

Combinamos investigación social, trabajo de campo, entrevistas, documentación, creación colectiva y participación ciudadana.

Entendemos la memoria como una práctica viva que se construye desde el diálogo entre diferentes experiencias y perspectivas.

Cada proceso se adapta a las particularidades del territorio, incorporando a vecinas, entidades, profesionales e instituciones en la construcción colectiva del conocimiento.

Fases del proceso

1. Escucha y defi nición del objeto de investigación.
2.Recogida de testimonios, documentos y materiales.
3.Investigación y construcción colectiva de relatos.
4.Archivo y organización de los materiales generados.
5.Devolución pública y activación de la memoria comunitaria.

Posibles formatos

  • Archivo de Memoria Comunitaria.
  • Escuela de Memoria.
  • Exposiciones y publicaciones.
  • Documentales y piezas audiovisuales.
  • Archivos digitales y sonoros.
  • Rutas de memoria y patrimonio.
  • Encuentros intergeneracionales.
  • Proyectos de memoria vinculados a vivienda, migraciones, trabajo, género o patrimonio local.

¿Para quién?

Administraciones públicas, asociaciones vecinales, centros educativos, entidades sociales, programas comunitarios, archivos locales, museos y proyectos interesados en preservar y activar la memoria de sus territorios.

Hablemos

Cada comunidad guarda historias que ayudan a comprender quiénes somos y cómo hemos llegado hasta aquí. Estaremos encantadas de acompañarte en la construcción de un proceso de memoria adaptado a tu territorio.

MAPA DE SONIDS

qué es

Mapa de Sonidos es una propuesta de investigación, documentación y creación colectiva que explora la identidad de un territorio a través de sus paisajes sonoros, voces, músicas, relatos y formas de escucha.

Cada comunidad tiene una manera particular de sonar. Las conversaciones en una plaza, los sonidos del trabajo, las fi estas populares, los cantos, los acentos, los silencios o los paisajes cotidianos forman parte de un patrimonio vivo que también cuenta la historia de un lugar.

Mapa de Sonidos busca escuchar, documentar y activar esas memorias sonoras para construir nuevas formas de comprender los territorios y las comunidades que los habitan.

qué busca

  • Recuperar y preservar patrimonios sonoros vinculados a un territorio.
  • Documentar voces, relatos y experiencias que forman parte de la memoria colectiva.
  • Explorar nuevas formas de interpretar la identidad y la historia local.
  • Generar espacios de escucha compartida y refl exión colectiva.
  • Fortalecer el vínculo entre memoria, cultura y territorio.
  • Crear archivos accesibles para las generaciones futuras.

¿Cómo trabajamos

Combinamos investigación social, grabación sonora, entrevistas, documentación, creación artística y participación comunitaria.

Partimos de la escucha como herramienta de conocimiento, incorporando a vecinas, entidades, artistas y otros agentes en la construcción colectiva de cada proceso.

Cada proyecto se adapta a las características del territorio y a las preguntas que emergen durante el trabajo de campo.

Fases del proceso

1. Escucha y defi nición del territorio de trabajo.
2.Identifi cación de voces, relatos y paisajes sonoros.
3.Grabación y documentación de materiales.
4.Organización y construcción colectiva del archivo.
5.Devolución pública y activación del patrimonio sonoro.

Posibles FORMATOS

  • Archivo Sonoro Comunitario.
  • Podcasts documentales.
  • Rutas sonoras geolocalizadas.
  • Instalaciones y exposiciones sonoras.
  • Mapas interactivos.
  • Publicaciones digitales.
  • Laboratorios de escucha.
  • Proyectos de memoria oral y patrimonio inmaterial.

¿Para quién?

Administraciones públicas, entidades sociales, asociaciones vecinales, centros educativos, museos, archivos locales y proyectos interesados en documentar y activar el patrimonio sonoro de sus territorios.

Hablemos

Cada territorio tiene una voz propia. Estaremos encantadas de ayudarte a escucharla, documentarla y compartirla.

senioras 5.0

qué es

Senioras 5.0 es una propuesta dirigida a mujeres mayores que busca reducir la brecha digital, fortalecer la participación social y generar espacios de aprendizaje compartido a través de la tecnología, la cultura y la memoria.

Partimos de la idea de que las personas mayores no son únicamente receptoras de cuidados o servicios, sino portadoras de conocimientos, experiencias y capacidades que continúan siendo valiosas para la comunidad. Nuestro trabajo consiste en facilitar herramientas que permitan conectar esos saberes con las oportunidades que ofrecen las nuevas tecnologías.

Más allá del aprendizaje técnico, Senioras 5.0 propone espacios donde las mujeres puedan descubrir nuevas formas de comunicarse, crear, aprender, compartir experiencias y participar activamente en la vida cultural y comunitaria.

qué busca

  • Reducir la brecha digital y tecnológica.
  • Favorecer la autonomía y la participación social de las mujeres mayores.
  • Potenciar el aprendizaje a lo largo de la vida.
  • Recuperar y poner en valor experiencias y conocimientos acumulados.
  • Fomentar las relaciones sociales y combatir el aislamiento y la soledad no deseada.
  • Acercar la cultura, la creatividad y la inteligencia artifi cial a públicos tradicionalmente alejados de estos espacios.
  • Impulsar el intercambio intergeneracional y la construcción de comunidad.

¿Cómo trabajamos

Diseñamos procesos adaptados a los intereses, ritmos y necesidades de cada grupo.

Combinamos alfabetización digital, inteligencia artifi cial, memoria comunitaria, creación cultural y aprendizaje colaborativo para generar experiencias prácticas, accesibles y signifi cativas.

Nos interesa especialmente que la tecnología deje de percibirse como una barrera y se convierta en una herramienta útil para mejorar la calidad de vida, fortalecer vínculos y ampliar oportunidades de participación.

Fases del proceso

1. Identificación de intereses y necesidades del grupo.
2. Introducción práctica a herramientas digitales y creativas.
3. Desarrollo de proyectos individuales y colectivos.
4. Creación de contenidos vinculados a la memoria, la cultura y las experiencias de vida.
5. Presentación pública y puesta en valor de los resultados.
6. Fortalecimiento de redes y continuidad de los aprendizajes.

Posibles acciones

  • Iniciación al uso cotidiano de herramientas digitales.
  • Descubrimiento práctico de la inteligencia artifi cial.
  • Creación de cuentos personalizados para nietos y nietas. 
  • Recuperación y digitalización de fotografías familiares.
  • Elaboración de álbumes digitales y archivos de memoria.
  • Podcast y relatos sonoros de mujeres mayores.
  • Talleres de creación cultural y artística con herramientas digitales. 
  • Proyectos intergeneracionales.
  • Rutas de memoria y patrimonio.
  • Creación de comunidades de aprendizaje entre mujeres.

¿Para quién?

Ayuntamientos, centros de participación activa, asociaciones de mujeres, universidades populares, entidades sociales, programas de envejecimiento activo, centros culturales y cualquier iniciativa interesada en promover la participación, el aprendizaje y el bienestar de las mujeres mayores.

Hablemos

Mujeres que hacen comunidad

qué es

Mujeres que Hacen Comunidad es una propuesta de participación, memoria y creación colectiva que busca reconocer, visibilizar y fortalecer el papel de las mujeres en la construcción de la vida social, cultural y comunitaria de pueblos, barrios y territorios.

Partimos de una realidad frecuentemente olvidada: gran parte de las iniciativas de apoyo mutuo, participación vecinal, cuidados, transmisión cultural y dinamización social han sido impulsadas y sostenidas históricamente por mujeres. Sin embargo, estas contribuciones rara vez ocupan un lugar central en los relatos ofi ciales de nuestras comunidades.

A través de procesos participativos, generamos espacios para recuperar historias, compartir experiencias, reconocer saberes y construir nuevas narrativas colectivas sobre el papel de las mujeres en el territorio.

qué busca

  • Visibilizar las aportaciones de las mujeres a la vida comunitaria.
  • Recuperar memorias, experiencias y saberes frecuentemente invisibilizados.
  • Fortalecer la participación social y cultural de las mujeres.
  • Generar espacios de encuentro, refl exión y aprendizaje compartido. • Favorecer las relaciones intergeneracionales.
  • Impulsar nuevas formas de participación y acción colectiva.
  • Contribuir a la construcción de referentes femeninos diversos y cercanos.

¿Cómo trabajamos

Diseñamos procesos adaptados a las características de cada asociación, colectivo o territorio.

Combinamos herramientas de memoria colectiva, investigación participativa, creación cultural, educación social y dinamización comunitaria para generar experiencias donde las propias mujeres se convierten en protagonistas del proceso.

Nos interesa especialmente reconocer los conocimientos que nacen de la experiencia cotidiana y poner en valor las redes informales que sostienen la vida de nuestras comunidades.

Fases del proceso

1. Escucha y recogida de experiencias.
2. Identificación de historias, saberes y referentes.
3. Espacios de encuentro y refl exión colectiva.
4. Creación de materiales y relatos compartidos.
5. Presentación pública y devolución a la comunidad.
6. Fortalecimiento de redes y continuidad de la participación.

Posibles acciones

  • Recuperación de historias de vida. 
  • Mapas de mujeres referentes del territorio. 
  • Archivos fotográfi cos y documentales. 
  • Podcast y relatos sonoros.
  • Exposiciones participativas. 
  • Encuentros intergeneracionales. 
  • Rutas de memoria y género. 
  • Creación colectiva de publicaciones y materiales divulgativos. 
  • Jornadas comunitarias de reconocimiento y celebración.

¿Para quién?

Asociaciones de mujeres, federaciones, áreas de igualdad, centros de participación activa, entidades sociales, programas comunitarios, ayuntamientos y cualquier iniciativa interesada en fortalecer la participación y el protagonismo de las mujeres en la vida colectiva.

Hablemos

Cada barrio tiene sus propias historias, desafíos y potencialidades. Estaremos encantadas de explorar contigo cómo poner en marcha un proceso adaptado a tu contexto.

Volver a encontrarnos

qué es

Volver a Encontrarnos es una propuesta comunitaria orientada a generar espacios de encuentro, participación y construcción de vínculos entre personas adultas.

Partimos de una realidad cada vez más presente: muchas personas experimentan situaciones de soledad, aislamiento o difi cultades para ampliar sus círculos sociales una vez fi nalizadas determinadas etapas vitales. Separaciones, cambios de residencia, jubilación, responsabilidades familiares o transformaciones en los modos de vida hacen que cada vez existan menos espacios cotidianos para conocer gente y construir nuevas relaciones.

Nuestro trabajo consiste en crear contextos seguros, acogedores y signifi cativos donde las personas puedan encontrarse, compartir experiencias y establecer vínculos desde el respeto, la igualdad y el cuidado mutuo.

Más allá de la búsqueda de pareja, nos interesa favorecer la creación de comunidades relacionales más amplias donde tengan cabida la amistad, el apoyo mutuo, la participación social y las diferentes formas de afecto y compañía.

qué busca

  • Combatir la soledad y el aislamiento social.
  • Favorecer la creación de nuevas redes relacionales.
  • Generar espacios seguros de encuentro entre personas adultas.
  • Promover relaciones basadas en la igualdad, el respeto y los cuidados.
  • Fomentar la participación comunitaria y la vida social en los territorios.
  • Refl exionar sobre los afectos, los vínculos y las formas de relacionarnos.
  • Contribuir a la prevención de la violencia de género desde una perspectiva comunitaria.

¿Cómo trabajamos

Diseñamos experiencias que combinan convivencia, cultura, participación y refl exión colectiva.

Utilizamos actividades culturales, encuentros informales, dinámicas participativas y eventos comunitarios como herramientas para facilitar el encuentro entre personas que habitualmente no comparten espacios de relación.

Nos interesa especialmente recuperar formatos tradicionales de convivencia —como verbenas, bailes, encuentros vecinales o celebraciones populares— reinterpretándolos desde una mirada contemporánea basada en la inclusión, la diversidad y la igualdad.

Fases del proceso

1. Identificación de participantes y agentes colaboradores.

2.Diseño de espacios y actividades de encuentro.

3. Desarrollo de experiencias comunitarias y culturales.

4. Generación de dinámicas de participación y conocimiento mutuo.

5. Reflexión colectiva sobre relaciones, afectos y convivencia.

6. Fortalecimiento de redes y continuidad de los vínculos generados.

Posibles acciones

  • Verbenas comunitarias.
  • Bailes y encuentros sociales.
  • Cafés temáticos y espacios de conversación.
  • Cine-fórum y actividades culturales.
  • Rutas y paseos compartidos.
  • Encuentros intergeneracionales.
  • Actividades artísticas y creativas.
  • Espacios de refl exión sobre afectos, cuidados y relaciones saludables.
  • Jornadas comunitarias para la construcción de redes vecinales.
  • Programas de acompañamiento y participación social.

¿Para quién?

Ayuntamientos, áreas de igualdad, participación ciudadana, mayores, juventud y salud comunitaria, asociaciones vecinales, entidades sociales, centros culturales y cualquier iniciativa interesada en fortalecer los vínculos sociales y combatir la soledad desde una perspectiva comunitaria.

Hablemos

FLAMENCO JAZZ KM0

qué es

Flamenco Jazz Km0 es una propuesta de inmersión musical y cultural dirigida a personas interesadas en conocer de cerca el fl amenco, el jazz y las músicas de raíz a través de experiencias de aprendizaje, creación y convivencia en Andalucía.

Partimos de la idea de que la música no se aprende únicamente en las aulas. También se aprende escuchando, compartiendo espacios con artistas, asistiendo a conciertos, recorriendo los lugares donde nacen las músicas y participando en los contextos culturales que las mantienen vivas.

Nuestro trabajo consiste en diseñar experiencias que conecten formación musical, territorio, patrimonio cultural y encuentro humano, favoreciendo una aproximación cercana y auténtica a las tradiciones musicales locales.

qué busca

  • Acercar el flamenco, el jazz y las músicas de raíz a nuevos públicos.
  • Generar experiencias de aprendizaje inmersivas y signifi cativas. 
  • Favorecer el encuentro entre participantes y artistas locales. 
  • Contribuir a la difusión internacional del patrimonio musical andaluz. 
  • Crear espacios de intercambio cultural a través de la música. 
  • Impulsar procesos de creación y colaboración artística. 
  • Fortalecer redes entre músicos, centros educativos y entidades culturales.
  •  

¿Cómo trabajamos

Diseñamos programas adaptados a las características e intereses de cada grupo participante.

Combinamos formación musical, encuentros con artistas, asistencia a festivales, visitas culturales, creación colectiva y experiencias de convivencia para ofrecer una visión amplia y

contextualizada de las músicas que forman parte de cada territorio.

Nos interesa especialmente generar espacios donde el aprendizaje artístico conviva con el intercambio cultural, el descubrimiento mutuo y la creación de vínculos duraderos entre personas procedentes de distintos lugares.

Fases del proceso

1. Diseño y adaptación de la experiencia.
2. Preparación previa y acompañamiento de participantes.
3. Desarrollo de actividades formativas y culturales.
4. Encuentros con artistas y agentes locales.
5. Procesos de creación y colaboración musical.
6. Muestra pública, concierto o actividad de cierre. Evaluación y continuidad de redes y colaboraciones.

Posibles acciones

  • Residencias musicales.
  • Cursos intensivos y masterclasses.
  • Encuentros con artistas locales.
  • Asistencia a festivales y eventos culturales.
  • Rutas musicales y patrimoniales.
  • Sesiones de improvisación y creación colectiva.
  • Conciertos y muestras abiertas al público.
  • Intercambios culturales y musicales. 
  • Programas de movilidad internacional. 
  • Colaboraciones entre centros educativos y entidades culturales.

¿Para quién?

Músicos, estudiantes de música, conservatorios, escuelas de música, universidades, asociaciones culturales, festivales, programas de movilidad internacional y cualquier persona interesada en vivir una experiencia de aprendizaje musical vinculada al territorio y a las culturas que lo habitan.

Hablemos

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